Séquence – L’écriture de soi : l’autobiographie (3e)

🎯 Objectifs pédagogiques :

• Comprendre ce qu’est une autobiographie et identifier ses caractéristiques.

• Découvrir différentes approches de l’écriture de soi à travers des auteurs célèbres : George Sand, Montaigne, Rousseau, Orelsan...

• S’approprier le vocabulaire des émotions, de la mémoire et du souvenir.

• Travailler la conjugaison du présent de l’indicatif et ses différentes valeurs.

• Produire un texte autobiographique personnel, sincère et structuré.

❓ Questionnement de la séquence :

Pourquoi écrit-on sur soi ? Est-il possible de dire toute la vérité sur sa propre vie ?

🧩 Déroulé de la séquence et des séances :

🧶 Séance 1 : Introduction – Une métaphore de l’autobiographie

Support : Dessin de presse de Sergueï

Découverte d’un dessin symbolique représentant l’écriture de soi comme un tricotage de la mémoire.
Objectif : comprendre visuellement le travail introspectif de l’auteur.

✍️ Séance 2 : Pourquoi écrire sur soi ?

Support : Histoire de ma vie, George Sand

L’écriture comme un devoir, une quête de soi et un partage fraternel avec le lecteur.

🧠 Séance 3 : Le vocabulaire de la mémoire et du souvenir

Étude du lexique des émotions, des sensations et du souvenir.
Objectif : enrichir l’expression personnelle dans les écrits.

🔍 Séance 4 : Se dire, un projet réaliste ?

Supports : Essais de Montaigne et Confessions de Rousseau

Comparaison de deux visions de l’autobiographie : entre sincérité absolue et projet intime.
Introduction au pacte autobiographique (Philippe Lejeune).

🧒 Séance 5 : Le souvenir d’enfance – Un topos autobiographique

Supports : Rousseau et Simone de Beauvoir

Étude de récits d’enfance, entre traumatisme (Rousseau) et bonheur nostalgique (Beauvoir).
Analyse des procédés : narration, hyperbole, présent de narration.

🎤 Séance 6 : L’autobiographie dans la chanson

Support : « La quête » d’Orelsan

Analyse moderne d’un texte autobiographique en musique.
Mise en lien avec les procédés littéraires vus en classe.

🧪 Séance 7 : Grammaire – Le présent de l’indicatif

Morphologie des trois groupes + verbes irréguliers + valeurs du présent (énonciation, narration, habitude, etc.)

🧾 Séance 8 : L’énonciation – Discours et récit

Identification des pronoms, de l’instance d’énonciation, distinction entre narration et discours.

📝 Production finale : Récit autobiographique

Trois sujets au choix :

1. Autoportrait à la première personne

2. Autoportrait à la troisième personne

3. Objet-souvenir et mémoire affective

Conclusion obligatoire : Quelle façon de parler de soi préfères-tu ? Pourquoi ?

✅ Ce que ce fichier contient :

• Textes intégralement préparés et corrigés

• Questions différenciées et progressives

• Exercices de vocabulaire, grammaire, expression écrite

• Activité d’écriture créative finale

• Corrigés inclus pour faciliter l’accompagnement